

刘若熙声乐艺术学院
Liu RuoXi Vocal Music Art Academy
音乐素质基础课

曹蕾老师
作曲
作词和作曲是音乐创作的核心,两者相辅相成。作词负责构建歌曲的语言表达,通过押韵、节奏和意象表达情感与故事,使歌曲既丰富文学性又贴旋律合。作曲则决定了旋律走向、声音和节奏布作曲,保证音乐的流畅性和情感表达。优秀的作曲需要兼顾音乐性和可演唱性,使旋律既富有感染力,又能与歌词自然融合。作词与作曲相互配合,共同塑造歌曲的风格影响,使音乐变得表现力和情感深度。
编曲(编曲)旨在作曲的旋律和声音进行具体化和丰富化的过程,通过乐器编配、节奏设计、声铺陈与音色选择,使音乐更加具有层次和层次分明。编曲不仅确定歌曲的风格,还影响情绪表达和听觉体验。例如,通过不同的编曲风格来统一节奏,抒情、摇滚或电子音乐。编曲者需要理解技术、音乐结构和混音基础,以确保各个元素相互协调,赋予歌曲的声音,从而实现表现力和界限。

Piano
钢琴课是一种教授钢琴演奏技能和音乐知识的课程,通常由专业钢琴老师指导。课程内容根据学生的年龄、水平和目标而制定. •姿势与手型:学习正确的坐姿、手型以及手指的发力方式. •乐理知识:包括识谱(五线谱)、节奏、音阶、和弦、调 式等。 •基本技巧:如手指独立性、力度控制、踏板使用等。

樂理
以西方音乐理论为基础,乐理是音乐创作、演奏和分析的核心基础,涵盖音高、节奏、和声、调式、调性等关键概念。掌握乐理能帮助音乐人理解音阶构造、和弦功能及调性关系,从而精准表达音乐语言。无论是作曲、编曲还是即兴演奏,系统的乐理知识能提升创作逻辑,提高作品的结构问题和情感表达力。 音乐制作、录音工程以及配器编曲等领域也依赖乐理来优化声音设计和声学配置。深入学习乐理,不仅能增强演奏技巧,还能拓展音乐风格,提升艺术表现力,使创作更加专业化。
以西方音乐理论为基础,乐理是音乐创作、演奏和分析的核心基础,涵盖音高、节奏、和声、调式、调性等关键概念。掌握乐理能帮助音乐人理解音阶构造、和弦功能及调性关系,从而精准表达音乐语言。无论是作曲、编曲还是即兴演奏,系统的乐理知识能提升创作逻辑,提高作品的结构完整性和情感表达力。现代音乐制作、录音工程以及配器编曲等领域也依赖乐理来优化声音设计和和声配置。深入学习乐理,不仅能增强演奏技巧,还能拓展音乐风格,提升艺术表现力,使创作更加专业化。

视唱练耳
视唱练耳是音乐学习训练中重要的技能训练,帮助学生提高音高、节奏感和音乐表现能力。视唱通过学生阅读乐谱并即兴演唱来提高音准和乐理理解;而耳则通过听觉重点关注音程、弦和、节奏和节奏的能力。两者结合,可以培养学生更强的音乐感知力,提升演奏和创作时的精准度。这些技能不仅有助于让乐谱阅读和即兴演奏,还能增强对音乐结构的和理解记忆力。
视唱练耳是音乐学习中重要的技能训练,帮助学生提高音高、节奏感知和音乐表现能力。视唱训练通过让学生阅读乐谱并即兴演唱来提高音准和乐理理解;而练耳则侧重于通过听觉辨识音程、和弦、节奏和旋律的能力。两者结合,可以培养学生更强的音乐感知力,提升演奏和创作时的精准度。这些技能不仅 有助于乐谱阅读和即兴演奏,还能增强对音乐结构的理解和记忆力.
课程设置Our program
声乐课
Popular Singing
Pop music is often simply called pop. It may include elements of rock, hip hop, reggae, dance, R&B, jazz, electronic, and sometimes folk music and various other styles. It is a type of genre of popular music which is usually played on electronic instruments, that is popular with many people because it consists of short songs with a strong beat and simple tunes that are easy to remember. Often the verse-chorus structure), as well as the common use of repeated choruses, melodic tunes, and hooks.

Popular Singing
Pop music is often simply called pop. It may include elements of rock, hip hop, reggae, dance, R&B, jazz, electronic, and sometimes folk music and various other styles. It is a type of genre of popular music which is usually played on electronic instruments, that is popular with many people because it consists of short songs with a strong beat and simple tunes that are easy to remember. Often the verse-chorus structure), as well as the common use of repeated choruses, melodic tunes, and hooks.

Chinese Folk Singing
Folk music in China has a long history. It refers to the music of the Chinese people, which may be the music of the Han Chinese as well as other ethnic minorities within mainland China. It also includes music produced by people of Chinese origin in some territories outside mainland China using traditional Chinese instruments or in the Chinese language. It covers a highly diverse range of music from the traditional to the modern.

Nursery Rhyme Singing
It is a short and usually old Chinese poem or song for early children. Usually, its content reflects the children's life and knowledge. Lyrics are smooth, easy to catchy, tune close to the language tone, and fast-paced, solo or duet, as the world's well-known song "Twinkle Twinkle Little Star".

樊桢睿老师
作曲
作词和作曲是音乐创作的核心,两者相辅相成。作词负责构建歌曲的语言表达,通过押韵、节奏和意象表达情感与故事,使歌曲既丰富文学性又贴旋律合。作曲则决定了旋律走向、声音和节奏布作曲,保证音乐的流畅性和情感表达。优秀的作曲需要兼顾音乐性和可演唱性,使旋律既富有感染力,又能与歌词自然融合。作词与作曲相互配合,共同塑造歌曲的风格影响,使音乐变得表现力和情感深度。
编曲(编曲)旨在作曲的旋律和声音进行具体化和丰富化的过程,通过乐器编配、节奏设计、声铺陈与音色选择,使音乐更加具有层次和层次分明。编曲不仅确定歌曲的风格,还影响情绪表达和听觉体验。例如,通过不同的编曲风格来统一节奏,抒情、摇滚或电子音乐。编曲者需要理解技术、音乐结构和混音基础,以确保各个元素相互协调,赋予歌曲的声音,从而实现表现力和界限。

作曲
作词和作曲是音乐创作的核心,两者相辅相成。作词负责构建歌曲的语言表达,通过押韵、节奏和意象表达情感与故事,使歌曲既丰富文学性又贴旋律合。作曲则决定了旋律走向、声音和节奏布作曲,保证音乐的流畅性和情感表达。优秀的作曲需要兼顾音乐性和可演唱性,使旋律既富有感染力,又能与歌词自然融合。作词与作曲相互配合,共同塑造歌曲的风格影响,使音乐变得表现力和情感深度。
编曲(编曲)旨在作曲的旋律和声音进行具体化和丰富化的过程,通过乐器编配、节奏设计、声铺陈与音色选择,使音乐更加具有层次和层次分明。编曲不仅确定歌曲的风格,还影响情绪表达和听觉体验。例如,通过不同的编曲风格来统一节奏,抒情、摇滚或电子音乐。编曲者需要理解技术、音乐结构和混音基础,以确保各个元素相互协调,赋予歌曲的声音,从而实现表现力和界限。
作词和作曲是音乐创作的核心,二者相辅相成。作词负责构建歌曲的语言表达,通过押韵、节奏和意象塑造情感与故事,使歌词既富有文学性又贴合旋律。作曲则决定旋律走向、和声结构和节奏布局,确保音乐的流畅性和情感表达。优秀的作曲需要兼顾音乐性和可唱性,使旋律既富有感染力,又能与歌词自然融合。作词与作曲相互影响,共同塑造歌曲的风格,使音乐更具表现力和情感深度。 编曲(Arranging) 是将作曲的旋律和和声进行具体化和丰富化的过程,通过乐器编配、节奏设计、和声铺陈与音色选择,使音乐更加饱满和层次分明。编曲不仅决定歌曲的风格,还影响情感表达和听觉体验。例如,同一旋律可以通过不同的编曲风格变为抒情、摇滚或电子音乐。编曲者需要理解乐器特性、音乐结构和混音基础,以确保各个元素相互协调,赋予歌曲独特的声音质感,使其更具表现力和完整性。

刘健然老师

作曲
作词和作曲是音乐创作的核心,两者相辅相成。作词负责构建歌曲的语言表达,通过押韵、节奏和意象表达情感与故事,使歌曲既丰富文学性又贴旋律合。作曲则决定了旋律走向、声音和节奏布作曲,保证音乐的流畅性和情感表达。优秀的作曲需要兼顾音乐性和可演唱性,使旋律既富有感染力,又能与歌词自然融合。作词与作曲相互配合,共同塑造歌曲的风格影响,使音乐变得表现力和情感深度。
编曲(编曲)旨在作曲的旋律和声音进行具体化和丰富化的过程,通过乐器编配、节奏设计、声铺陈与音色选择,使音乐更加具有层次和层次分明。编曲不仅确定歌曲的风格,还影响情绪表达和听觉体验。例如,通过不同的编曲风格来统一节奏,抒情、摇滚或电子音乐。编曲者需要理解技术、音乐结构和混音基础,以确保各个元素相互协调,赋予歌曲的声音,从而实现表现力和界限。